Serviciul Public Creșe Timișoara
Înștiințare referitoare la programul creșelor pe perioada verii - 2021
| NR.CREȘĂ | DENUMIRE | ADRESĂ | LUNA în care va fi suspendată activitatea |
| Creșa Nr.1 | Făt-Frumos | Str. Mureș nr. 6 | IULIE |
| Creșa Nr.1 | Făt-Frumos | Str. Musicescu nr.9 | AUGUST |
| Creșa Nr.2 | Cosânzeana | Str. Martir Silviu Motohon nr.53 | AUGUST |
| Creșa Nr.2 | Cosânzeana | Str. Suceava nr. 13A | AUGUST |
| Creșa Nr.2 | Cosânzeana | Str. Brândușei nr. 15 | IULIE |
| Creșa Nr.2 | Cosânzeana | Str. C. Brăiloiu nr. 2 | IULIE |
| Creșa Nr.3 | Harap-Alb | Str. Semenic nr. 8 | IULIE |
| Creșa Nr.4 | Sânziana | Str. Vasile Lupu nr. 29A | AUGUST |
| Creșa Nr.4 | Sânziana | Str. Leonard nr. 13 | AUGUST |
| Creșa Nr.5 | Zâna Zorilor | Str. Retezat nr. 1 | AUGUST |
| Creșa Nr.5 | Zâna Zorilor | Str. Versului nr. 2 | IULIE |
| Creșa Nr.6 | Luceafărul | Str. Drăgășani nr. 1 | AUGUST |
| Creșa Nr.7 | Prâslea cel Voinic | Str. Independenței nr. 18 | AUGUST |
Compartimentul Relații cu publicul, din cadrul Serviciului Public Creșe Timișoara s-a mutat pe strada Vasile Alecsandri Nr. 6
Modificare e-mail contact compartiment relații cu publicul
serviciulpubliccrese@primariatm.ro
Serviciul Public Creșe Timișoara funcționează în Municipiul Timișoara, având sediul în Timișoara, str. Drăgășani nr. 1
Serviciul Public Creșe Timișoara este un serviciu de interes local, care are misiunea de a oferi, pe timpul zilei, servicii integrate de îngrijire, supraveghere și educație timpurie copiilor de vârstă antepreșcolară.
Spațiile în care funcționează creșele sunt proprietatea Municipiului Timișoara.
Obiectivele generale ale educaţiei timpurii antepreşcolare vizează următoarele aspecte:
- Stimularea diferenţiată a copilului în vederea dezvoltării sale individuale în plan intelectual, socio-afectiv şi psihomotric, ţinând cont de particularităţile specifice de vârstă ale acestuia şi de potenţialul său evaluat;
- Realizarea unui demers educaţional bazat pe interacţiunea activă cu adultul, rutina zilnică, organizarea eficientă şi protectivă a mediului şi a activităţilor de învăţare;
- Promovarea jocului ca formă de activitate, metodă, procedeu şi mijloc de realizare a demersurilor educaţionale la vârstele timpurii;
- Promovarea interacţiunii cu ceilalţi copii prin activităţi de grup specifice vârstei;
- Sprijinirea părinţilor şi familiei în educaţia timpurie a copiilor.